课程开发

以行业产业发展新势态和学科特质为前提，以培养学生创业意识和实践能力为目标，依据PGSD能力分析模型，展开深入调研，确定电子商务行业职业岗位群，再通过“鱼骨式”能力分析，解析电商行业典型职业活动、工作任务以及胜任职业活动所需要的职业能力，校企联合共同编写电商运营、移动电商、内贸、外贸、营销、美工、客服等内容的系列课程资料，并在课程中配套“1+N”式的教材包，支持学校开展理实一体化教学。“1”为校本教材，“N”为特别针对该门课程开发的教师指导手册（课堂教学及实训）、学生指导手册（课堂学习及实训）等。课程教材包还包括相关辅助工具、资源、实训平台等，在形式上结合多介质、多媒体，支持全程教学环节，满足不同教学所需的立体化教学方案。